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食事療育
食べ物を受け入れる6段階
1.食材と同じ空間にいる 2.食材を扱うこと
(フォークで食材をさす、下処理など)
3.食材を嗅ぐこと
4.食材を触れること
5.食材の味見をすること
6.食材を食べること
アンブレラの食育は、6段階が基本。
食卓に出す前の食材を認識し、収穫体験、
食材を使った工作活動。
それらがにおい(嗅覚)の慣れとなり、食す以外での経験から、
食材のいのちを受け入れる。
まずは知ることから。感じることから。
そのひとつひとつの経験が心を豊かにし、
自分らしい好みが生まれる。
こどもの行動をほめましょう
★食事に取り込む姿勢をほめる。
★こどもがチャレンジする行動をほめる
『ちゃんと椅子に座ってるね』
『背中がピンとしてかっこいいね』
『 よく噛んでるね』
『さすが○○歳○○も食べれるね!』
積極的に褒めてやる気スイッチを入れる
こどもの良い行動を増やしましょう!
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